教学扩音系统厂家-东玛克信息科技-教学扩音系统

公共广播系统的调试

设备安装好并接好线后，便要对系统进行初步调试了，调试过程和要点通常如下。

1)暂时先不打开广播功放的电源，逐台打开其它设备的电源，并检查有无不通电、过热或冒烟等异常现象。如果没有，则进一步检查它们的功能是否基本可用。可让音源播放节目，观察信号修饰处理设备(信号压缩、扩展设备、均衡器、前置放大器等等)是否有信号指示，如果都有，则表示这些设备基本正常。将节目信号流过的设备的音量分别调到饱和输出的 7 成左右，这样就能基本保证节目信号的质量和系统的信噪比。

2)将上述设备的开关、旋钮打到相应位置，特别是音量要适当。

3)关闭广播功放的音量，并打开其电源，稍等待一下，观察有无不通电、过热或冒烟等异常现象。之后逐步开大音量，通过观察信号指示灯检查功放是否有输出。之后逐个地打开相应的分区，并检查所有分区是否有声音播放出来。***后将功放音量调到合适的位置。

4)若经过这些测试都正常，则主要工作已完成，***后再祥细测试一下各设备和系统的细节功能。

5)进行较长时间的设备通电老化，如至少 60 分钟以上。老化过程中必须有人值守观察，并每隔几分钟检查一次温升情况。

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音响功放

长沙东玛克信息科技有限公司是一家***提供教学和会议音频技术产品研发、生产、营销、服务的高科技企业，在行业已有20多年的技术研发和市场积淀，拥有多项发明专利及软件著作权、产品通过***3C认证、ISO9001认证，曾获***、地方多项奖励。

功率放大器简称功放，俗称'扩音机'，是音响系统中***基本的设备，它的任务是把来自信号源(***音响系统中则是来自调音台)的微弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音。

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音箱体积对音质有影响吗？

有人问，桌面音箱或者是书架音箱只有高频和中低频两个分频，换句话说，中低频是合并在一起的，有时候，低频效果不够，不够理想。而落地箱高中低频三频分位，腔体也更大，出来的效果更震撼人心。

这句话其实也不完全对，回到标题，是说到音质，其实音质主要看的是调音师在设计过程中对高中低频的调节，以及材料的使用也有很关键的影响。

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